نتائج البحث عن :
-
تجارب عملية تتيح للأطفال بحث الأوساط التي تسمح بانتقال الصوت
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS تجارب عملية انتقال الصوت الفيزياء بما أن الأصوات تنتقل بالاهتزازات، فإنه لا يمكن سماعها في الفراغ، ونتيجة لذلك فإن الرسائل في الفضاء يجب إرسالها بوسائل أخرى، مثل الإشارات الكهربائية أو الراديو. والكثير من…
-
اكتشاف الأطفال تأثير المسافات على سرعة انتقال الصوت
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS سرعة انتقال الصوت الفيزياء يستطيع الأطفال تجربة المسافة التي ينتقل خلالها الصوت، حيث يمكن الطلب من مجموعات منهم تصميم وتنفيذ تجربة لاكتشاف المدى الذي سينتقله صوت تكة ساعة الحائط، وهنا قد يحاولون الاستماع…
-
العلاقة بين الصوت وكل من الطول والسمك والشد
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الطول والسمك والشد الصوت الفيزياء الصوت والطول إن العلاقة بين الطول واختلاف درجة النغمة أو طبقة الصوت، يمكن بحثها بتجربة مجموعة من القضبان الخشبية المصنوعة من أوتاد مقطوعة بأطوال مختلفة. وإذا كان لكل…
-
العلاقة بين الصوت والاهتزازات
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الصوت والاهتزازات الفيزياء يمكن دمج الكثير من أنشطة الصوت في السنوات الأولى من المرحلة الابتدائية، وما يليها من سنوات في كل من أنشطة الموسيقى والغناء. ولإدراك المفاهيم العلمية، فلا بد أن يفرق الأطفال…
-
حث الأطفال على صنع الأدوات الموسيقية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الأدوات الموسيقية الفنون والآداب البيولوجيا وعلوم الحياة يمكن حث الأطفال على التفكير في كيفية إصدار الصوت عن طريق محاولة وصف وتصنيف مجموعة من الأدوات الموسيقية. والأفضل ان تشمل المجموعة أدوات شائعة في الثقافات…
-
محاولة الأطفال لاستكشاف الأصوات في البيئة المحيطة بهم
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS البيئة المحيطة استكشاف الاصوات البيئة الفيزياء الحلقة الأولى والثانية في المرحلة الابتدائية إن منهج الدراسة القومي يوجب استكشاف الأطفال للأصوات في محيطهم، والبحث عن مصادرها واستخداماتها وايجاد طرق لتصنيف هذه الأصوات وتلك التي…
-
رسم وتدوين الدوائر الكهربائية بواسطة الأطفال
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الدوائر الكهربائية الفيزياء عندما يسجل الأطفال ما يكتشفونه، أو عندما يعدون تصميما لنموذج تجربة، فإنه يمكنهم في البداية استخدام طريقتهم الخاصة في عرض الأجزاء المختلفة من الدائرة. ثم بعد ذلك يمكن مناقشة الرموز…
-
استخدامات الكهرباء المتعددة
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الكهرباء الفيزياء الكهرباء مصدر للطاقة يُستخدم في توليد الضوء، والصوت، والحرارة والحركة ويستطيع الأطفال جمع صور عن الأجهزة الكهربائية المختلفة من (الكتالوجات) الفهارس المصورة، وترتيبها بطرق مختلفة. وسيكون الأطفال قد حصلوا على خبرة…
-
النماذج التي يستطيع الأطفال صنعها باستخدام الدوائر الكهربائية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الدوائر الكهربائية الفيزياء عند سن الثامنة أو التاسعة من العمر يجب أن يكون لدى الأطفال خبرة كافية لصنع الدوائر الكهربائية والمفاتيح لتطبيق معرفتهم، وتستطيع مجموعات الأطفال المختلفة صنع نماذج متنوعة ذات تعقيدات مختلفة…
-
أهمية وجود المفاتيح الكهربائية في الدوائر الكهربائية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS أهمية وجود المفاتيح الكهربائية الدوائر الكهربائية الفيزياء أبسط طرق التحكم بالكهرباء هي باستخدام المفاتيح الكهربائية (فتح/اغلاق)، ويمكن الطلب إلى الأطفال محاولة اختراع طريقة لعلاج قطع في السلك باستخدام مشابك الورق، ودبابيس الرسم، وورق…