نتائج البحث عن : برامج العلم والتقانة
-
تأثير العلم في المجتمع
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS تأثير العلم العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة لقد أصبح العلماء لاعبين أساسيين في عملية التغيّر الاجتماعي، وبالفعل، فإن التحالف بين العلم والتقانة يعزز من مردود الأعمال البحثية على كل جوانب النشاط البشري.…
-
أوجه التعاون الذي يضم الصين والعالم في مجال العلم والتقانة
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS العلم والتقانة تعاون الصين والعالم في مجال العلم العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة منذ زمن بعيد اعتبر البحث العلمي عالمي الهوية لا يعرف الحدود القومية، كما أن الإنجازات العلمية يجب أن تشارك…
-
الآليات المعتمدة في إصلاح نظام العلم والتقانة بالصين
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS إصلاح نظام العلم والتقانة بالصين العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وخلال العقد الماضي تركز إصلاح نظام العلم والتقانة على آليات التنفيذ مع الأخذ بعين الاعتبار النقاط التالية: – اعتمادًا على طبيعة الأبحاث الجارية،…
-
الاستراتيجيات والسياسات المساهمة في تطوير العلم والتقانة بالصين
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS تطوير العلم والتقانة بالصين العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة كدولة نامية عملاقة، تحتاج الصين إلى التقدم في جوانب محددة من العلم والتقانة تتمثل بالآتي: – تحتاج الصين إلى تطبيق العلوم والتقانات الحديثة…
-
مستقبل العلم والتقانة في بلدان حافة المحيط الهادي
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS مستقبل العلم والتقانة العلم والتقانة في بلدان حافة المحيط الهادي العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يتزايد باستمرار انهماك بلدان حافة المحيط الهادي (شرق وجنوب شرق آسيا وأستراليا) بتجارة آسيوية موجهة. وفي غضون…
-
ميزات سياسة العلم والتقانة في الباكستان
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS سياسة العلم والتقانة العلم والتقانة في الباكستان العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة لقد مُيزت أهمية العلم والتقانة في باكستان في السنوات الأخيرة، وأُعطيت الثقل الذي تستحقه من قبل صانعي السياسة من جهة،…
-
سياسة العلم والتقانة في نيبال
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS سياسة العلم والتقانة العلم والتقانة في نيبال العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة بدأ تدريس العلوم لطلبة الدراسات العليا في نيبال في عام 1965 وذلك إثر تأسيس أول جامعة فيها عام 1959 وأُدخل…
-
فعاليات التوسع العالي لأطر العلم والتقانة في الهند
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS العلم والتقانة في الهند التوسع العالي لأطر العلم والتقانة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة لقد تأكد، منذ فجر الاستقلال، أن الأطر المدربة شرط مسبق وأساسي لتنفيذ فعاليات العلم والتقانة الضرورية لاستمرار التنمية…
-
وظيفة الآلية الاستشارية للعلم والتقانة في الهند
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS العلم والتقانة في الهند الآلية الاستشارية للعلم والتقانة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة تم منذ الاستقلال إنشاء لجان عالية المستوى، كما تم وضع آليات استشارية لإرشاد الحكومة ونصحها وذلك في ما يتعلق…
-
سياسة العلم والتقانة في الهند
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS سياسة العلم والتقانة العلم والتقانة في الهند العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة لقد انعكست القناعة بأهمية العلم والتقانة كفعاليات قائمة بذاتها، وكمحرك للتنمية الوطنية بصياغة قرار السياسة العلمية (SPR) في الشهر 3/1958.…