العلوم الإنسانية والإجتماعية
-
مستويات التحليل لتحديد الاحتياجات التدريبية
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تحديد الاحتياجات التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن التحديد الدقيق للاحتياجات التدريبية لأي منظمة هو العامل الحاسم لنجاحها وتطويرها وتنميتها. ويتم ذلك وفقاً لثلاثة مستويات لتحليل الاحتياجات التدريبية وهي…
-
الشروط التي تساعد على إتمام عملية التعلم أثناء الخدمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS عملية التعلم أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وثمة شروط تساعد على عملية التعلم Learning أثناء الخدمة أو انتقال التعلم Learning Transfer بدلاً من مفهوم انتقال أثر التدريب وذلك…
-
المبادئ العامة للتعلم من خلال برامج “التدريب أثناء الخدمة”
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS التدريب أثناء الخدمة المبادئ العامة للتعلم العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ولما كانت عملية التدريب تتم في صورة تعلم الفرد للخبرات فإن من الأهمية بمكان استعراض التعلم والافتراضات التي يقوم…
-
خطوات تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية للمؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS الاحتياجات التدريبية للمؤسسة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وتعتبر هذه الخطوة أولى مراحل تصميم البرامج التدريبية بعد تقرير حقيقة ما إذا كان التدريب هو بمثابة الوسيلة التي يمكن من خلالها…
-
القواعد الفنية لتخطيط وتنفيذ برامج “التدريب أثناء الخدمة”
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS التدريب أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة توجد عدة اعتبارات فنية يجب أن تؤخذ في الحسبان التام عندما يتم التفكير في تخطيط وتنفيذ برامج التدريب أثناء الخدمة. حيث تتطلب…
-
قواعد بناء وتخطيط “النظام التدريبي “
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS النظام التدريبي العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن بناء وتخطيط النظام التدريبي ينبغي أن يستند على القواعد التالية : – أن يكون مشتقاً من الفلسفة العامة للمنظمة الذي يخدمها هذا…
-
الأسس الواجب توافرها في برامج “التدريب أثناء الخدمة”
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS التدريب أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وتتحدد تلك المراحل في عدد من العناصر يمكن استعراضها فيما يلي : (1) الأسس الواجب توافرها في البرنامج والأنشطة التي تهدف لتحقيق النمو…
-
طرق أخرى مستخدمة في برامج “التدريب أثناء الخدمة”
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS التدريب أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إذا كان العرض السابق يوضح أهم طرق التدريب ، فإن هناك طرقاً أخرى ذات أهمية وتتمثل في :- 1- طريقة الخبرة الموجهة.…
-
طريقة “الزيارات والرحلات الميدانية” المستخدمة في برامج التدريب أثناء الخدمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS الزيارات والرحلات الميدانية برامج التدريب أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وهي طريقة تعتمد على قوة ملاحظة المتدربين ، فهي ذات قيمة للمتدرب المبتدئ أو القائد الإداري حيث تستثير…
-
طريقتا “تدريب الشخصية والبديل الجاهز” المستخدمتان في برامج التدريب أثناء الخدمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تدريب الشخصية والبديل الجاهز برامج التدريب أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة – طريقة تدريب الشخصية من خلال المغامرة (المجازفة) Character Training Through Adventure بدأت هذه الطريقة من طرق…