العلوم الإنسانية والإجتماعية

بيئة اللعب الواجب توفيرها للأطفال الرضع

1998 الأعمار و مراحل النمو

ميلر, كارين

مؤسسة الكويت للتقدم العلمي

بيئة اللعب الواجب توفيرها للأطفال الرضع الأطفال الرضع العلوم الإنسانية والإجتماعية البيولوجيا وعلوم الحياة

يجب أن تتميز بيئة اللعب للرضع بوجود مساحة من الأرض نظيفة ومغطاة بالسجاد، تسمح بجلوس البالغ بحرية عليها مع الطفل.

وتنص لوائح بعض الولايات بوجود حظيرة لعب نقالة للأطفال، ليس للحد من حركتهم، ولكن لحمايتهم.

ويمكن وضع الرضيع في الحظيرة للحظات حينما لا يستطيع البالغ مراقبته لحمايته من فضول الأطفال الأكبر أو الأطفال القادرين على المشي.

 

يمكن تثبيت بعض الصور أو المنظومات الشكلية على أسطح رأسية توضع أمام الطفل الجالس على كرسيه للنظر إليها.

ضعي تشكيلة من الأشياء المسلية أمام الأطفال حتى يمسكوا بها ويضعوها في فمهم، يجب التأكد من عدم خطورتها، والتأكد من نظافتها التامة قبل وبعد استعمالها بوساطة الأطفال.

تنبهي عندما يظهر الإعياء والتعب على الطفل، لأن قدرة الأطفال على التحمل تكون محدودة في هذا السن.

 

ويمكن ملاحظة انصراف الطفل عن اللعب بشيء علقته له لرؤيته أو الإمساك به بعد دقائق محدودة، حينئذ تستطيعين أن تلعبي معه «آه بوه Ah – Boo» عدة مرات قبل أن يصيبه التعب.

لكل طفل مدى معين للاحتمال بالنسبة لأنشطة اللعب المختلفة، لذا يجب أن تظلي منتبهة لإشارات الطفل.

[KSAGRelatedArticles] [ASPDRelatedArticles]

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى