نسب القدرة الإستيعابية لمؤسسات التعليم العالي العربية خلال العام 1992

1998 تقرير1996 عن العلم في العالم

KFAS

مؤسسات التعليم العالي العربية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة

تطورت القدرة الاستيعابية لمؤسسات التعليم العالي العربية بسرعة كبيرة خلال الأربع عشرة سنة الماضية.

فقد بلغ عدد الجامعات العاملة في بلدان الوطن العربي 132 جامعة إلا أن %50 منها أنشئ خلال الفترة 1980 و1993.

كما بلغ عدد الطلبة العرب المسجلين في مؤسسات التعليم العالي في عام 1992 نحو 2.4 مليون منهم 4.6 في المئة فقط مسجلون في مؤسسات خارج بلدان الوطن العربي.

أما مؤسسات التعليم العالي العاملة في بلدان الوطن العربي في ذلك العام، أي عام 1992، فقد شملت 132 جامعة و136 كلية جامعية تعمل مستقلة عن الجامعات و437 كلية مجتمع أو ما يسمى في العديد من البلدان بالمعاهد الفنية (مدة الدراسة فيها من 2-3 سنوات بعد الدراسة الثانوية).

وإن توزيع طلبة التعليم العالي، وفق مستوى الدراسة من بلد عربي إلى آخر، متباين بصورة كبيرة، فوسطيًا يمثل طلبة الدبلوم نسبة %15.7 من مجموع الطلبة، ويمثل طلبة البكالوريوس (أو الدرجة الجامعية الأولى) %78.6، وطلبة الماجستير %4.3، كما يمثل طلبة الدكتوراه %1.4 فقط من هذا المجموع.

كما تفاوتت نسبة الطلبة المسجلين في ميادين العلم والتقانة إلى مجموع الطلبة في كل مستوى بين مختلف البلدان العربية، وقد بلغت في معدلها العام %45 في حالة طلبة الدبلوم و%34 في حالة طلبة البكالوريوس و%49 في حالبة طلبة الماجستير و%67 في حالة طلبة الدكتوراه.

وقد كانت هذه النسب في عام 1992 متقاربة من النسب المقابلة للطلبة المسجلين في عام 1984/1985، باستثناء طلبة الدبلوم والماجستير (انظر الجدول رقم 1).