نتائج البحث عن : الفنون والآداب
-
تعريف “الأغنية” وعناصرها
2000 موسوعة الكويت العلمية للأطفال الجزء الثالث مؤسسة الكويت للتقدم العلمي الأغنية عناصر الأغنية الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة الأغنية (بتشديد الياء و هو الأفصح و بتخفيفها أيضا) قصيدة أو كلام موزون، يغنيها مطرب أو أكثر بمصاحبة الموسيقى أو الإيقاع.…
-
كتاب “الأغاني” لـ”أبو الفرج الأصفهاني”
2000 موسوعة الكويت العلمية للأطفال الجزء الثالث مؤسسة الكويت للتقدم العلمي أبو الفرج الأصفهاني كتاب الأغاني الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة الغناء فن إنساني عرفته البشرية منذ القدم، و نما مع ازدهار الحضارة الإسلامية. و قد رأى عالم عربي كبير…
-
منظمات العمل الإقليمي في دولة الكويت
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS منظمات العمل الإقليمي دولة الكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ولعل من أبرز منظمات العمل الإقليمي في دولة الكويت والتي تتضمن بجانب أهدافها المباشرة أهدافاً أخرى غير مباشرة تتمثل في…
-
نتائج الدراسة حول تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة لقد انتهينا في هذا الكتاب ، بعون الله ، إلى مجموعة من النتائج ، من…
-
ملخص الدراسة حول تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة يهدف تعليم اللغة العربية في المرحلة الثانوية ، ضمن ما يهدف إلى تمكين التلاميذ من…
-
“وحدة التناول”: التعيين السادس لتنمية مهارات التعبير الإبداعي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS وحدة التناول : التعيين السادس لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة أ- الأهداف : 1- إدراك التلاميذ أهمية التناول وجودته في موضوع التعبير . 2- اكتساب التلاميذ…
-
“الفقرة”: التعيين الخامس لتنمية مهارات التعبير الإبداعي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS الفقرة : التعيين الخامس لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة أ- الأهداف : 1- إدراك التلاميذ اهمية الفقرة . 2- كتابة التلاميذ للفقرة كتابة جيدة . 3-…
-
“علامات الترقيم”: التعيين الرابع لتنمية مهارات التعبير الإبداعي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS علامات الترقيم : التعيين الرابع لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة أ- الأهداف : 1- معرفة التلاميذ كيفية تعيين مواقع الفصل والوصل . 2- معرفة التلاميذ كيفية…
-
“الخاتمة”: التعيين الثالث لتنمية مهارات التعبير الإبداعي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS الخاتمة : التعيين الثالث لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة أ- الأهداف : 1- إدراك التلاميذ أهمية التلخيص في الخاتمة . 2- معرفة التلاميذ اهمية الخاتمة في…
-
“لب الموضوع”: التعيين الثاني لتنمية مهارات التعبير الإبداعي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS لب الموضوع : التعيين الثاني لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة أ- الأهداف : 1- إدراك التلاميذ أهمية الالتزام بما يرتبط بالموضوع من أفكار رئيسة ، وأفكار…