الفيزياء

  • أنشطة عملية توضح للأطفال خصائص مادة “الإسمنت”

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الإسمنت الفيزياء على خلاف الخشب والطابوق، فإن الإسمنت الرطب يمكن صبه في قوالب من أي شكل وحجم تقريبا، ويمكن للأطفال بسهولة صنع مخاليط مختلفة من الإسمنت وصبها في قوالبها الخاصة، ويمكن استخدام علب…

  • أنشطة عملية توضح للأطفال خصائص مادة “الطابوق”

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS مادة الطابوق الفيزياء إن توفير مجموعة كبيرة من الطابوق يقود الأطفال لملاحظة الاختلاف بينها من حيث لونها، وشكلها، والفجوات الموجودة فيها، والصفات المميزة لتركيبها، ونقشها، ووزنها وحجمها. ويمكن الطلب إلى الأطفال اقتراح سبب…

  • تجارب عملية توضح للأطفال خصائص مادة “الخشب”

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS تجارب عملية الخشب الفيزياء إذا كان الخشب سيستخدم في بناء سقف أو جسر، فإن من الضروري معرفة الثقل الذي سيتحمله من الطابوق أو حمولة الشاحنات مثلا، قبل انكساره. وخشب البلزا ممتاز للتجارب في…

  • كيفية فحص الأطفال ومعرفتهم لأنواع وخصائص المواد المختلفة

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS خصائص المواد الفيزياء خلال الحلقة الثانية، يجب أن يدرس الأطفال كيف تستخدم المواد اليومية في البناء، وكيف تؤثر خواصها المختلفة، مثل القوة والمرونة وقابليتها للانضغاط، على كيفية استخدامها، كما يُتوقع أيضا من الأطفال…

  • أنشطة تطبيقية توضح مفهوم القوى لدى الأطفال

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS أنشطة تطبيقية القوى الفيزياء في نهاية موضوع القوى، يستطيع المعلم إمداد التلاميذ بنشاط متشعب ليُمكّن الأطفال من تطبيق معلوماتهم حول القوى، ولتقويم مدى فهم الأطفال لهذا الموضوع.. إحدى تلك الأنشطة تكون بالطلب إلى…

  • تجارب عملية توضح مفهوم الاحتكاك لدى الأطفال

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS تجارب عملية مفهوم الاحتكاك الفيزياء إذا كان الأطفال قد استكشفوا سلفا الأشياء الاعتيادية التي تستخدم الطاقة والقوة، مثل الألعاب ومعدات الحدائق في سنواتهم الأولى، فسيكون من السهل تمكينهم من معرفة أهمية الاحتكاك، واختبار…

  • تجارب عملية توضح للأطفال مفهومي المقاومة في الهواء والماء

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS المقاومة في الهواء والماء الفيزياء بعض القوى تقاوم الحركة، وقد يكون إدراك الأطفال لمقاومة الهواء أكبر من إدراكهم لمقاومة الماء، ويحتاج المعلم لزيادة هذا الوعي والإدراك، ومساعدة الأطفال على توضيح هذا المفهوم وتعريفه.…

  • اكتشاف الأطفال قاعدها مفادها “أن الضغط يزداد بزيادة العمق”

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الضغط يزداد بزيادة العمق الفيزياء إذا ملأ الأطفال قنينة المنظفات القديمة بالماء، وأخذوها للخارج وحاولوا إيجاد أفضل طريقة لإنتاج أطول إندفاع للماء، فسيكتشفون أن أطول اندفاع ينتج عن أكبر ضغط أو عصر تتعرض…

  • تأثير المحاليل الملحية على طفو الأجسام

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS المحاليل الملحية طفو الأجسام الفيزياء قوة الدفع ليست واحدة في جميع السوائل، فالأجسام تطفو أفضل في السوائل الكثيفة، مثل زيت الجلسرين والماء المالح، فإذا وضعت بيضة في ماء عذب، ثم أضيف الملح للماء…

  • أنشطة توّضح للأطفال كيفية قياس قوة دفع السوائل

    1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS قياس قوة دفع السوائل الفيزياء يدفع الماء جميع الأجسام للأعلى، وقد يلاحظ الأطفال أنهم كلما مشوا إلى داخل البحر، فإنهم يشعرون وكأن الماء يحملهم عن سطح الأرض. كما قد يلاحظون أنه يصعب إبقاء…

زر الذهاب إلى الأعلى