الفيزياء
-
اكتشاف الأطفال تأثير المسافات على سرعة انتقال الصوت
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS سرعة انتقال الصوت الفيزياء يستطيع الأطفال تجربة المسافة التي ينتقل خلالها الصوت، حيث يمكن الطلب من مجموعات منهم تصميم وتنفيذ تجربة لاكتشاف المدى الذي سينتقله صوت تكة ساعة الحائط، وهنا قد يحاولون الاستماع…
-
العلاقة بين الصوت وكل من الطول والسمك والشد
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الطول والسمك والشد الصوت الفيزياء الصوت والطول إن العلاقة بين الطول واختلاف درجة النغمة أو طبقة الصوت، يمكن بحثها بتجربة مجموعة من القضبان الخشبية المصنوعة من أوتاد مقطوعة بأطوال مختلفة. وإذا كان لكل…
-
العلاقة بين الصوت والاهتزازات
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الصوت والاهتزازات الفيزياء يمكن دمج الكثير من أنشطة الصوت في السنوات الأولى من المرحلة الابتدائية، وما يليها من سنوات في كل من أنشطة الموسيقى والغناء. ولإدراك المفاهيم العلمية، فلا بد أن يفرق الأطفال…
-
رسم وتدوين الدوائر الكهربائية بواسطة الأطفال
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الدوائر الكهربائية الفيزياء عندما يسجل الأطفال ما يكتشفونه، أو عندما يعدون تصميما لنموذج تجربة، فإنه يمكنهم في البداية استخدام طريقتهم الخاصة في عرض الأجزاء المختلفة من الدائرة. ثم بعد ذلك يمكن مناقشة الرموز…
-
استخدامات الكهرباء المتعددة
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الكهرباء الفيزياء الكهرباء مصدر للطاقة يُستخدم في توليد الضوء، والصوت، والحرارة والحركة ويستطيع الأطفال جمع صور عن الأجهزة الكهربائية المختلفة من (الكتالوجات) الفهارس المصورة، وترتيبها بطرق مختلفة. وسيكون الأطفال قد حصلوا على خبرة…
-
النماذج التي يستطيع الأطفال صنعها باستخدام الدوائر الكهربائية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الدوائر الكهربائية الفيزياء عند سن الثامنة أو التاسعة من العمر يجب أن يكون لدى الأطفال خبرة كافية لصنع الدوائر الكهربائية والمفاتيح لتطبيق معرفتهم، وتستطيع مجموعات الأطفال المختلفة صنع نماذج متنوعة ذات تعقيدات مختلفة…
-
أهمية وجود المفاتيح الكهربائية في الدوائر الكهربائية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS أهمية وجود المفاتيح الكهربائية الدوائر الكهربائية الفيزياء أبسط طرق التحكم بالكهرباء هي باستخدام المفاتيح الكهربائية (فتح/اغلاق)، ويمكن الطلب إلى الأطفال محاولة اختراع طريقة لعلاج قطع في السلك باستخدام مشابك الورق، ودبابيس الرسم، وورق…
-
قدرة الأطفال على التفريق بين المواد العازلة والموصلة للكهرباء
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS المواد العازلة والموصلة للكهرباء الفيزياء لكي يكتشف الأطفال أنه ليست جميع المواد قابلة لتوصيل الكهرباء، فإنهم يحتاجون لعمل دائرة بسيطة لإضاءة المصباح مسبقا، ثم بعد ذلك استبدال إحدى الأسلاك الموصلة بمواد أخرى مختلفة.…
-
استنتاجات متعددة لدى الأطفال حول طرق توصيل الدائرة الكهربائية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS طرق توصيل الدائرة الكهربائية الفيزياء عندما يتقن الأطفال صنع دائرة بمصباح واحد، يمكن محاولة إضاءة مصباحين أو ثلاثة، ومرة أخرى يمكن توجيه الأطفال للقيام بمهام مختلفة، تمكّنهم من إدراك أنه كلما زادت المصابيح…
-
نشاط عملي يبين للأطفال كيفية إيصال الكهرباء بين الأسلاك لإضاءة المصباح
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS نشاط عملي كيفية إيصال الكهرباء بين الأسلاك لإضاءة المصباح الفيزياء هناك العديد من المصطلحات التي يمكن استخدامها خلال العمل بالكهرباء مع الأطفال، وذلك مثل التيار وفرق الجهد، والتي يجد الأطفال صعوبة في فهمها.…