نتائج البحث عن : التقويم
-
تعريف وأسباب اختيار “التعيينات” كشكل من أشكال تحديد البرنامج لتنمية التعبير الإبداعي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS أشكال تحديد البرنامج لتنمية التعبير الإبداعي أسباب اختيار التعيينات الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة للبرنامج أشكال كثيرة ، فمنها الوحدات ، ومنها التعيينات أو الموديولات “MODULES” وقد اخترت التعيينات .…
-
طرق تصحيح التعبير التحريري
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS تصحيح التعبير التحريري الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة للتصحيح طرق كثيرة ، منها ما هو تقليدي يركز على المعلن نفسه في عملية التصحيح ، ومنها ما هو حديث يشارك فيه…
-
دراستا “بيزانو و باتور” في مجال التعبير الكتابي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS مجال التعبير الكتابي بيزانو وباتور الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة دراسة "بيزانو" PISANO (دراسة مهارات التفكير النقدي على تحسين الكتابة في الصفين 11 و 12) : وتهدف هذه الدراسة إلى…
-
دراستا “سيف برات وكيهوس ميلتون” في مجال التعبير الكتابي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS سيف برات وكيهوس ميلتون مجال التعبير الكتابي الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة دراسة "سيف برات". SELF P. (وصف وتحليل وتقويم للتعبير من أجل النمو الشخصي كمدخل لتدريس الكتابة) : تهدف…
-
دراستا “بتي وكروك فيننج” في مجال التعبير الكتابي
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS مجال التعبير الكتابي بتي وكروك فيننج الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة دراسة "بتي" Betty, B. (مقارنة بين اختيار موضوعات التعبير في الفصول العلاجية والفصول العادية في المدارس الثانوية): وتهدف هذه…
-
أهمية وخطوات معرفة الطلاب بمهارات التعبير
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS خطوات معرفة الطلاب بمهارات التعبير الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة – أهمية الموضوع : 1- يمكن أن يفيد في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية ، وذلك عن…
-
تحديد مشكلة ضعف التلاميذ في التعبير وتطويق حدودها ضمن فئة عمرية معينة
1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري KFAS تحديد مشكلة ضعف التلاميذ في التعبير الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة تحديد المشكلة مما سبق يتمكن تحديد موضوع كتابنا في السؤال التالي : كيف يمكن تنمية مهارات الكتابة الإبداعية عند…
-
توصيات البحث
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS توصيات البحث العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة 1- انتهى هذا البحث إلى تأكيد صلاحية نظرية بياجيه في النمو العقلي المعرفي ، كإطار نظري لدراسة النمو العقلي المعرفي عامة ، والعمليات…
-
تفسيرات نتائج “عدم وجود فروق أداء الأطفال المنتميين لبرامج الخبرات التقليدية والمتكاملة”
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS تفسيرات نتائج عدم وجود فروق أداء الأطفال المنتمين لبرامج الخبرات التقليدية والمتكاملة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة هناك مسألة أخرى في هذه النتائج في حاجة إلى تفسير وتوضيح وهي عدم…
-
نتائج الدراسات التي أجريت للمقارنة بين الأطفال الملتحقين بالروضة وآخرين لم يلتحقوا بها
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS نتائج الدراسات التي أجريت للمقارنة بين الأطفال الملتحقين بالروضة وآخرين لم يلحتقوا بها العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ومن الجدير بالذكر في هذا الصدد ، ذلك الجهد الذي عرضه (Osterlind,…