KSAG
-
تقنيات ووسائل التربية الإلكترونية التي تستخدم في البرامج التدريبية أثناء الخدمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تقنيات ووسائل التربية الإلكترونية البرامج التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية التكنولوجيا والعلوم التطبيقية اكتسبت تكنولوجيا التدريب أهمية كبيرة في السنوات الأخيرة ويمكن القول إن التكنولوجيا قد بدأت تحل تدريجياً محل الأساليب والوسائل…
-
الأساليب الفنية المتبعة لتحليل الاحتياجات التدريبية على المستوى الفردي
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تحليل الاحتياجات التدريبية المستوى الفردي العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وهو مستوى التحليل الفردي ، يكون الاهتمام بتقدير مستويات الأداء في مقابل المستويات المطلوبة في العمل . ومن الوجهة النظرية…
-
الأساليب المتبعة لإجراء عملية تحليل بيانات العمل
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS عملية تحليل بيانات العمل العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يعد تحليل بيانات العمل مدخلاً أساسياً لتحديد الحد الأدنى من المواصفات اللازمة للأداء السليم لمهام الوظيفة. وتهدف عملية تحليل الوظائف أساساً…
-
عملية تحديد الاحتياجات التدريبية على مستوى المنظمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تحديد الاحتياجات التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يعتبر التدريب والتنمية نظامين رئيسيين للمؤسسة ولهما مدخلاتهما ومخرجاتهما الخاصة . وإذا كان هذا التفاعل البيئي والداخلي أن ينتج عنه كفاءة مؤسسية…
-
مستويات التحليل لتحديد الاحتياجات التدريبية
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تحديد الاحتياجات التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن التحديد الدقيق للاحتياجات التدريبية لأي منظمة هو العامل الحاسم لنجاحها وتطويرها وتنميتها. ويتم ذلك وفقاً لثلاثة مستويات لتحليل الاحتياجات التدريبية وهي…
-
الشروط التي تساعد على إتمام عملية التعلم أثناء الخدمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS عملية التعلم أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وثمة شروط تساعد على عملية التعلم Learning أثناء الخدمة أو انتقال التعلم Learning Transfer بدلاً من مفهوم انتقال أثر التدريب وذلك…
-
المبادئ العامة للتعلم من خلال برامج “التدريب أثناء الخدمة”
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS التدريب أثناء الخدمة المبادئ العامة للتعلم العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ولما كانت عملية التدريب تتم في صورة تعلم الفرد للخبرات فإن من الأهمية بمكان استعراض التعلم والافتراضات التي يقوم…
-
خطوات تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية للمؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS الاحتياجات التدريبية للمؤسسة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وتعتبر هذه الخطوة أولى مراحل تصميم البرامج التدريبية بعد تقرير حقيقة ما إذا كان التدريب هو بمثابة الوسيلة التي يمكن من خلالها…
-
القواعد الفنية لتخطيط وتنفيذ برامج “التدريب أثناء الخدمة”
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS التدريب أثناء الخدمة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة توجد عدة اعتبارات فنية يجب أن تؤخذ في الحسبان التام عندما يتم التفكير في تخطيط وتنفيذ برامج التدريب أثناء الخدمة. حيث تتطلب…
-
قواعد بناء وتخطيط “النظام التدريبي “
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS النظام التدريبي العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن بناء وتخطيط النظام التدريبي ينبغي أن يستند على القواعد التالية : – أن يكون مشتقاً من الفلسفة العامة للمنظمة الذي يخدمها هذا…