العلوم الإنسانية والإجتماعية
-
طرق ومداخل أخرى لـ”عملية التقويم” المسؤولة عن العملية التدريبية داخل المؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS عملية التقويم العملية التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة لا تقتصر طرق التقويم على الأشكال السابقة والتي تعد أكثر انتشاراً واستخداماً بين العاملين في مجال تقويم برامج التدريب ، ولكن…
-
المجموعات الأساسية لـ”عملية التقويم” المسؤولة عن العملية التدريبية داخل المؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS عملية التقويم العملية التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وهنالك ستة مجموعات أساسية للتقويم هي : 1- تقويم التغذية العكسية Feedback Evaluation : توفر التغذية العكسية إمكانية التحكم في الجودة…
-
الأغراض المختلفة لـ “عملية التقويم” المسؤولة عن العملية التدريبية داخل المؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS العملية التدريبية عملية التقويم العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن النظرة الأكثر عمومية للتقويم هي أنه يكمل دائرة التدريب Training Cycle، كما أنه به مفتاح التحكم في الجودة لدائرة التدريب…
-
عملية “التقويم” المسؤولة عن العملية التدريبية داخل المؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS العملية التدريبية عملية التقويم العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يهدف التدريب إلى زيادة المعرفة وتنمية المهارات وتغيير الاتجاهات والسلوك ، وإذا لم يتمكن نشاط التدريب من تحقيق هذه الأهداف بكفاءة…
-
الإمكانيات البشرية والمادية المسؤولة عن العملية التدريبية داخل المؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS الإمكانيات البشرية والمادية العملية التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ترتكز العملية التدريبية على عدة عناصر مترابطة ومتصلة مع بعضها البعض وأحد العوامل المساعدة على نجاح البرنامج التدريبية يتمثل في…
-
دور أجهزة التدريب المسؤولة عن العملية التدريبية في المؤسسة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS أجهزة التدريب العملية التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة مثل أي مشروع آخر ، فإن التدريب أثناء الخدمة يحتاج إلى آلية جيدة لإدارته وهذا يتطلب التخطيط المنظم والتحكم والتطبيق ومتابعة…
-
تقنيات ووسائل التربية الإلكترونية التي تستخدم في البرامج التدريبية أثناء الخدمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تقنيات ووسائل التربية الإلكترونية البرامج التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية التكنولوجيا والعلوم التطبيقية اكتسبت تكنولوجيا التدريب أهمية كبيرة في السنوات الأخيرة ويمكن القول إن التكنولوجيا قد بدأت تحل تدريجياً محل الأساليب والوسائل…
-
الأساليب الفنية المتبعة لتحليل الاحتياجات التدريبية على المستوى الفردي
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تحليل الاحتياجات التدريبية المستوى الفردي العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وهو مستوى التحليل الفردي ، يكون الاهتمام بتقدير مستويات الأداء في مقابل المستويات المطلوبة في العمل . ومن الوجهة النظرية…
-
الأساليب المتبعة لإجراء عملية تحليل بيانات العمل
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS عملية تحليل بيانات العمل العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يعد تحليل بيانات العمل مدخلاً أساسياً لتحديد الحد الأدنى من المواصفات اللازمة للأداء السليم لمهام الوظيفة. وتهدف عملية تحليل الوظائف أساساً…
-
عملية تحديد الاحتياجات التدريبية على مستوى المنظمة
2004 التدريب أثناء الخدمة د. فهد يوسف الفضالة KFAS تحديد الاحتياجات التدريبية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يعتبر التدريب والتنمية نظامين رئيسيين للمؤسسة ولهما مدخلاتهما ومخرجاتهما الخاصة . وإذا كان هذا التفاعل البيئي والداخلي أن ينتج عنه كفاءة مؤسسية…