مقومات التربية الصحية للمعلم

2004 في بيولوجية الإنسان والتربية الصحية

ضياء الدين محمد مطاوع

KFAS

مقومات التربية الصحية للمعلم العلوم الإنسانية والإجتماعية البيولوجيا وعلوم الحياة

البيئة المدرسية الصحية هي الوعاء الذي نستطيع من خلاله إرساء الأسس الصحية لوعي سليم ينهض بصحة التلاميذ ويعدهم لكي يكونوا في المستقبل مواطنين مثقفين بيئياً. 

ولا شك أن المعلم هو عماد هذه العملية، لما له من أدوار مهمة تحقيق ذلك. 

فالمعلم مسئول عن توجيه تلاميذه إلى السلوك الصحي السليم الذي يجنبهم الإصابة بالمرض ويحفظ عليهم صحتهم.

 

أولاً: مقومات التربية الصحية للمعلم

لكي ينجح المعلم في القيام بدوره في التربية الصحية، ينبغي أن يكون:

1- متمثلاً للمفاهيم الصحية التي تيسر تربيته للنشئ تربية صحية واعية.

2- مؤمناً بدور في تربية النشئ صحياً، ومقتنعاً بما يدعو إليه.

3- يسلك سلوكاً صحياً صحيحاً ليكون قدوة حسنة لتلاميذه.

4- علاقته بتلاميذه علاقة طيبة، كي يتقبلوا توجيهاته.

5- حريصاً على تنمية الاتجاهات الصحية السليمة لديهم.

6- مشاركة بفعالية في أنشطة التثقيف الصحي.

7- مدركاً للتوجيهات الدينية التي تحث على الوقاية الصحية وسلامة البيئة.

[KSAGRelatedArticles] [ASPDRelatedArticles]